Blog elaborado por la profesora Belén Rodríguez Caamaño para compartir y disfrutar con sus alumnos el placer de escuchar y contar historias.
jueves, 18 de abril de 2013
viernes, 12 de abril de 2013
Cómics sobre leyendas
La Santa Compaña
1. http://www.pixton.com/comic/yn7cofcx
2. http://www.pixton.com/comic/1wfsq6sg
3. http://www.pixton.com/comic/qoqmp0wh
4. http://www.pixton.com/comic/63xq5tpp
5. http://www.pixton.com/comic/rz81vrgi
6. http://www.pixton.com/comic/brbof2vs
7. http://www.pixton.com/comic/oml7v4ir
Justyna y Julia
La playa de la Lanzada
http://www.pixton.com/comic/vxcdluza
http://www.pixton.com/comic/zwtc9rku
Alicia
La piedra de Abalar (Muxía)
http://www.pixton.com/comic/7ot0fe34
http://www.pixton.com/comic/75lve1pa
Ania y Dagmara
http://www.pixton.com/comic/jfg5vi0d
Renata
San Andrés de Teixido
http://www.pixton.com/comic/2tlkunsb
http://Pixton.com/ic:sww715fp
Marta y Carolina
Para bailar un muiñeira juntos:
Procesión marítima virxe do Carme:
Fiesta Santiago apostol, 25 de julio
1. http://www.pixton.com/comic/yn7cofcx
2. http://www.pixton.com/comic/1wfsq6sg
3. http://www.pixton.com/comic/qoqmp0wh
4. http://www.pixton.com/comic/63xq5tpp
5. http://www.pixton.com/comic/rz81vrgi
6. http://www.pixton.com/comic/brbof2vs
7. http://www.pixton.com/comic/oml7v4ir
Justyna y Julia
La playa de la Lanzada
http://www.pixton.com/comic/vxcdluza
http://www.pixton.com/comic/zwtc9rku
Alicia
La piedra de Abalar (Muxía)
http://www.pixton.com/comic/7ot0fe34
http://www.pixton.com/comic/75lve1pa
Ania y Dagmara
http://www.pixton.com/comic/jfg5vi0d
San Andrés de Teixido
http://www.pixton.com/comic/2tlkunsb
http://Pixton.com/ic:sww715fp
Marta y Carolina
Para bailar un muiñeira juntos:
viernes, 5 de abril de 2013
Practicar en el nivel inicial
Algunos ejercicios para practicar la construccio de historias en niveles iniciales:
Extraido de Dual, pretextos para hablar.
Extraido del manual Rapido Rapido.
Extraido de Dual, pretextos para hablar.
Extraido del manual Rapido Rapido.
Gimnazjum: cuentos para aprendices visuales
Para los niveles iniciales en Gimnazjum, podemos usar cuentos visuales eliminando el texto:
http://issuu.com/aprendicesvisuales/docs/pdfdiciembre2.00/23


Y después representar la historia
http://issuu.com/aprendicesvisuales/docs/pdfdiciembre2.00/23


Y después representar la historia
Historias de misterio
Para hablar, adivinar y cooperar. Se forman grupos pequeños. Se distribuirán dos otres de estas pistas a cada uno de los miembros del grupo, que tendrán que conversar para llegar a una solución y contarla al resto de la clase.
A continuación presentamos un juego de misterio. Se trata de descubrir el autor del secuestro de un avión.
Buena suerte y ¡ánimo!
Datos para solucionar el caso
1.-El avión fue secuestrado la tarde del 14 de agosto.
2.-El avión fue obligado a volar sobre la isla de Fayak (Azores) donde el secuestrador se tiró en
paracaídas durante la noche.
3.-Dos días después del secuestro, la policía de Fayal arrestó a cinco mujeres francesas, que
respondían a la descripción hecha del secuestrador.
4.-Ana Martín demuestra un gran interés por los festivales religiosos de las islas Azores.
5.-Elisa López es una arqueóloga cuya hipótesis es que el hombre originariamente proviene de la
isla Fayal y realiza excavaciones en busca de pruebas.
6.-A Bárbara Bans se la busca en Francia por la venta de 50 kg. de marihuana.
7.-Felisa Díaz se había enamorado de un nativo cuando este se hallaba estudiando en la Sorbona.
8.-Matilde Marcos es la secretaria de Bárbara Bans.
9.-La arqueóloga tiene cabello negro y ojos marrones.
10.-Matilde Marcos llegó por primera vez a la isla el 16 de agosto.
11.-La policía informó que un mes antes había llegado a la isla una chica con un perro grande y
extraño en un bote desde las Canarias.
12.-La policía encontró a Elisa López desenredando un paracaídas de un árbol.
13.-La chica enamorada del nativo tiene un perro pastor cruzado con galgo, por nombre Ruser.
14.-El secuestrador tiene cabello marrón claro y ojos azules.
15.-La hermana del pastor protestante con su secretaria llegaron a la isla por barco desde las
Canarias.
16.-El secuestrador se escapó de un hospital mental en Francia.
17.-El hermano de Bárbara Bans es el pastor protestante y lleva viviendo en la isla desde hace un
año.
A continuación presentamos un juego de misterio. Se trata de descubrir el autor del secuestro de un avión.
Buena suerte y ¡ánimo!
Datos para solucionar el caso
1.-El avión fue secuestrado la tarde del 14 de agosto.
2.-El avión fue obligado a volar sobre la isla de Fayak (Azores) donde el secuestrador se tiró en
paracaídas durante la noche.
3.-Dos días después del secuestro, la policía de Fayal arrestó a cinco mujeres francesas, que
respondían a la descripción hecha del secuestrador.
4.-Ana Martín demuestra un gran interés por los festivales religiosos de las islas Azores.
5.-Elisa López es una arqueóloga cuya hipótesis es que el hombre originariamente proviene de la
isla Fayal y realiza excavaciones en busca de pruebas.
6.-A Bárbara Bans se la busca en Francia por la venta de 50 kg. de marihuana.
7.-Felisa Díaz se había enamorado de un nativo cuando este se hallaba estudiando en la Sorbona.
8.-Matilde Marcos es la secretaria de Bárbara Bans.
9.-La arqueóloga tiene cabello negro y ojos marrones.
10.-Matilde Marcos llegó por primera vez a la isla el 16 de agosto.
11.-La policía informó que un mes antes había llegado a la isla una chica con un perro grande y
extraño en un bote desde las Canarias.
12.-La policía encontró a Elisa López desenredando un paracaídas de un árbol.
13.-La chica enamorada del nativo tiene un perro pastor cruzado con galgo, por nombre Ruser.
14.-El secuestrador tiene cabello marrón claro y ojos azules.
15.-La hermana del pastor protestante con su secretaria llegaron a la isla por barco desde las
Canarias.
16.-El secuestrador se escapó de un hospital mental en Francia.
17.-El hermano de Bárbara Bans es el pastor protestante y lleva viviendo en la isla desde hace un
año.
Historias negras
Para estimular la imaginación, trabajar en grupo y hablar, un juego de cartas estupendo:




Black stories.
Cada grupo de cuatro o cinco personas obtendrá una carta, Una vez trabajadas las historias en grupos pequeños, cada grupo deberá contarla al resto de la clase añadiendo descripciones, silencios, gestos y pos supuesto, suspense.



Black stories.
Cada grupo de cuatro o cinco personas obtendrá una carta, Una vez trabajadas las historias en grupos pequeños, cada grupo deberá contarla al resto de la clase añadiendo descripciones, silencios, gestos y pos supuesto, suspense.
Cuentos tradicionales
Extraido de Jugando en espanol. Actividades interactivas para la clase de espanol. Niveles elemental-intermedio. Juan Sanchez y Carlos Sanz. Ed. Langenscheidt.
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