Dar emocion a la narracion

El profesor invita a cinco estudiantes que se ponen en fila enfrente al grupo. El profesor dice al estudiante "se ha acabado el chocolate" dandole un tono tragico. El estudiante se lo dira el segundo estudiante con el mismo tono, y el segundo al tercero y asi sucesivamente. Es importante no reir, mantener el contacto visual y no abandonar la emocion hasta que se acabe el ejercicio.
Posteriormente se puede repetir con otras emociones y cambiando a los estudiantes para que todos participen:
alegria, seriedad, ironia, nostalgia, ira, cansancio...

La segunda parte del ejercicio consiste en que cada uno de los alumnos que forman parte de esta fila elijan la emocion que quieran y digan la frase al companero. El resto del grupo tendra que adivinar que emocion a imprimido cada uno de los participantes.